Une journée à l'école

Collégiens 
 07h00

Debout tout le monde.

Les enfants se lèvent, vont se laver, revêtent leur uniforme.

07h20

Petit déjeuner

Lorsque la chambrée a été inspectée, les enfants peuvent aller déjeuner au restaurant. Un choix de victuailles équilibré et couvrant les besoins énergétiques de la matinée leur est proposé.

07h45

Rassemblement

Les élèves se présentent en rang selon un ordre précis. Leur tenue doit être irréprochable. L’attitude des élèves obéit à la règle des 7 « P » : politesse, propreté, ponctualité, persévérance, perspicacité, probité, pacifisme. 

Le rassemblement est l’occasion de se dire « Bonjour ! ». Lors du rassemblement les orientations de la journée sont données. Les nouvelles sont diffusées. 

Une semaine à l’école débute par la levée des couleurs. Tous les lundis matins, les élèves hissent à tour de rôle, privilège des Alpha, les étendards français, européens, d’un pays amis et celui du Château du Marquis de Savonnières, Boarding School de Diderot Education. 

A la fin du rassemblement, chaque professeur accompagne ses élèves jusqu’à sa classe.

de 08h00 à 12h55

La classe.

Le temps des apprentissages : les cours commencent… S’enchainent 6 séances de cours de 45min jusqu’au déjeuner avec deux récréations de 15 minutes. 

 

                                    12h55

Pause déjeuner.

Le repas est servi à table dans le restaurant de l’école. Chacun a sa place. Un moment précieux de la journée. Les repas sont préparés par le Chef qui s’applique à faire plaisir à tous. Les repas sont variés et équilibrés. Les équipes pédagogiques et encadrantes partagent leur repas avec les enfants. 

de 14h15 à 18h15

Rassemblement et répartition des activités.

Les après-midis sont consacrées aux activités. Au Château du Marquis de Savonnières, Internat des Sports Equestres, les enfants rejoignent les écuries pour préparer leur cheval et monter l’après-midi ou rejoignent les salles de danse.

Les vendredis après-midi sont organisées des conférences au cours desquelles les thèmes éducation à la santé, éducation à l’environnement, prise de parole en public, nutrition et cuisine, bienséance et savoir vivre seront développés.

18h30

Etude dirigée.

Le temps de l’étude permet à chacun de revenir sur les leçons du matin et de se préparer aux enseignements du lendemain comme l’encourage les pédagogies actives. Les répétiteurs qui encadrent les études suivent la progression des devoirs et aident chaque enfant dans l’organisation de son travail. La revue des cahiers pour les plus petits et le classement des affaires…  L’anticipation des échéances d’examen et de révision pour les plus grands. 

19h40

Dîner.

Le dîner est un moment de partage privilégié. Le temps du repas est un moment collectif de plaisir et de partage. Les enfants échangent entre eux sur leur journée. Le repas du soir est aussi l’occasion de se retrouver tous ensemble et de transmettre un message, de donner des résultats, de faire des annonces. 

Toutes les six semaines en fin de repas, les enfants sont impatients à l’annonce des groupes de mérite.

20h15

Temps libre.

Lectures, jeux de sociétés, les enfants disposent de leurs temps dans l’organisation d’une journée très structurée.

21h00

Préparation au coucher et lecture.

Un moment précieux qui permet à chaque enfant de se calmer, de se laver, de mettre en pyjama. L’ASSED Night peut lire une histoire avec les plus petits ou contrôler une révision de devoirs des plus grands.

21h30

Extinction des feux.

A 21h30 précisément et malgré les tentatives de négociation, les lumières des chambres sont éteintes. Les chambres des plus jeunes sont vite silencieuses ; celles des 3e mettent un peu plus de temps…

Lycéens
07h00

Debout tout le monde.

Les jeunes se lèvent, vont se laver et revêtent leur uniforme.

07h20

Petit déjeuner

Lorsque la chambrée a été inspectée, les enfants peuvent aller déjeuner au restaurant. Un choix de victuailles équilibré et couvrant les besoins énergétiques de la matinée leur est proposé.

07h45

Rassemblement

Les élèves se présentent en rang selon un ordre précis. Leur tenue doit être irréprochable. L’attitude des élèves obéit à la règle des 7 « P » : politesse, propreté, ponctualité, persévérance, perspicacité, probité, pacifisme.

Le rassemblement est l’occasion de se dire « Bonjour ! ». Lors du rassemblement les orientations de la journée sont données. Les nouvelles sont diffusées.

Une semaine à l’école débute par la levée des couleurs. Tous les lundis matins, les élèves hissent à tour de rôle, privilège des Alpha, les étendards français, européens, d’un pays amis et celui du Château du Marquis de Savonnières, Boarding School de Diderot Education. 

A la fin du rassemblement, chaque professeur accompagne ses élèves jusqu’à sa classe.

de 08h00 à 12h55

Les cours

Le temps des apprentissages. S’enchainent tout au long de la matinée, 6 séances de cours de 45min jusqu’au déjeuner avec deux récréations de 15 minutes.
12H55

Pause déjeuner.

Le repas est servi à table dans le restaurant de l’école. Chacun a sa place. Un moment précieux de la journée. Les repas sont préparés par le Chef qui s’applique à faire plaisir à tous. Les repas sont variés et équilibrés. Les équipes pédagogiques et encadrantes partagent leur repas avec les jeunes. 

De 14h00 à 18h30

Rassemblement et répartition des activités.

Les après-midis sont consacrées aux activités. Au Château du Marquis de Savonnières, Internat des sports Equestres, les jeunes rejoignent les écuries pour préparer leur cheval et monter l’après-midi ou rejoignent les salles de danse. 

18h30

Etude dirigée.

Les devoirs quotidiens sont des exercices de découvertes préparatoires pour les séances suivantes. Les lycéens travaillent en groupe et s’entraident dans leur réalisation.

Pour les devoirs « d’approfondissements », les préparations de devoirs surveillés et d’examens, les répétiteurs répondent aux questions, aident à résoudre les exercices pour permettre la progression des résultats et des performances de chaque élève.

19h40

Dîner.

Le dîner est un moment de partage privilégié. Le temps du repas est un moment collectif de plaisir et de partage. Les jeunes échangent entre eux sur leur journée. Le repas du soir est aussi l’occasion de se retrouver tous ensemble et de transmettre un message, d’annoncer des résultats, de faire des annonces.  

Toutes les six semaines en fin de repas, les jeunes sont dans l’attente de leur groupe de mérite ; autant de privilèges gagnés.

20h15

Temps libre.

Discussions entre amis, temps de partage dans le foyer de l’école, les jeunes disposent de leurs temps dans l’organisation d’une journée très structurée.  

21h00

Etude en chambrée ou lecture.

La soirée est consacrée essentiellement au travail personnel en chambre afin d’améliorer le classement de chacun. Certains jeunes profitent de ce moment pour lire ou écouter de la musique.

21h45

Préparation au coucher.

Lavage des dents, douches, quelques fous rires, avant d’aller rejoindre son coin de repos. 

22h15

Extinction des feux.

A 22h30 tout le monde dort. Une longue nuit de sommeil réparatrice après une journée dense en apprentissages, échanges et découvertes. 

Transports

Départ

Chaque vendredi, notre car part du Château du Marquis de Savonnières à 16h10 pour la gare de Tours-Saint Pierre des Corps (environ 1h de trajet). Un accompagnateur de l’école reste avec les enfants jusqu’à ce qu’ils soient installés dans le train. Les enfants partent de Tours Saint Pierre des Corps à 17h37 pour arriver à Paris Montparnasse à 18h56 (1h19 de trajet). Les parents accueillent leurs enfants à Paris.

Retour

Chaque dimanche, les parents amènent leurs enfants à Paris Montparnasse pour prendre le train de 17h26 et arriver à Tours-Saint Pierre des Corps à 18h39 (1h13 de trajet). Nous accueillons les enfants à la gare et notre car les ramènent jusqu’au Château du Marquis de Savonnières vers 19h40 (environ 1h de trajet).

eleves faisant une presentation devant la classe au chateau marquis savonnieres internat college lycee equitation

Une école du groupe Diderot Éducation – Boarding School | Siège Social : 8, Boulevard Ledru Rollin, 34000 Montpellier.